为进一步提高课堂设计质量，提升课堂的内涵和深度，我校组织了第一届课堂设计展评活动答辩，6月29日-30日，我校各学科分别举行课堂设计展评活动学科答辩，以学科为单位，各年级推荐1名骨干教师和1名青年教师参加答辩。答辩中，各学科答辩教师结合具体内容及对课程课标、学科核心能力、学科核心素养的研究和理解，阐释如何进行课堂设计，落实课堂三原则，培养学生的核心素养；其他老师认真聆听，积极学习。个人陈述结束后，评委进行提问。答辩老师和评委之间不断地进行思维碰撞，整个会场洋溢着浓厚的研讨氛围。

　　课堂设计展评活动是我校组织的涉及课程研究、课堂创新、学生研究的综合教研活动，广大教师积极参与，通过备课组和年级层面的课堂设计研究、展示、评比、答辩，课程课堂水平有了较大提升。本次学校层面学科答辩集中展现了各年级的研究成果和水平，通过答辩活动老师们相互交流分享，加深了对学科本质的认识和理解，在今后的教学活动中一定会实现课程研究和育人实践的有机联系，有效提升学科整体育人质量。

 

语文学科答辩现场

数学学科答辩现场

英语学科答辩现场

物理学科答辩现场

化学学科答辩现场

生物学科答辩现场

政治学科答辩现场

历史学科答辩现场

地理学科答辩现场

教师答辩

教师答辩

教师答辩

张申校长现场指导

评委提问

评委提问

评委会商

 

返回