- 弘扬校园正能量 彰显师生新风采
- 发布人： 发布日期：2018-01-11
昌乐二中校园里每天都发生着很多充满正能量的教育故事。我们的老师在平凡的工作岗位上辛勤耕耘，敬业奉献，用心关爱学生，帮助学生，书写着自己精彩的教育人生；我们的学生主动成长，积极进取，践行昌乐二中学子八大品质，全面发展。在我们的学校里有很多的榜样人物，引来众多的家长点赞表扬。高三25班高鹏同学拾金不昧，捡到名贵手表后第一时间归还了学弟，远在300公里外的学生家长得知此事后，对我校学子高尚的道德品质给与了高度评价；首席导师王彩凤和王建忠老师对孩子们无微不至的关心爱护和无私奉献的敬业精神，高尚的师德让学生家长感到敬佩，专门为我校老师写了表扬信，表达对老师们敬爱。
1.来自高二20班程思源同学家长的一封感谢信
尊敬的张申校长：
您好！
写这封感谢信，是想感谢高三25班高鹏同学拾金不昧的精神，更想感谢首导王彩凤老师的高度敬业精神和对孩子们无微不至的关怀！
我是高二年级20班程思源同学的家长，2018年1月6日晚，我接到孩子从学校打来的电话，我顿时心理一惊，第一个念头：是不是儿子出什么事了接通电话，传来孩子焦急的声音：“妈，我刚刚洗澡的时候把手表弄丢了都找了一小时了没找到！”一听说这事，我稍稍放下心了，虽然这块手表对我们母子俩有特殊的意义，但为了不让孩子担心，影响睡眠和学习，我极力安慰孩子：“明天再找找，真找不到也不要过于烦恼，就是破财的事，人安全就好。”放下电话，我也是一夜无眠，担心孩子为此烦恼，影响学习，也担心手表会失而不返。但是远在300公里之外的我，大半夜的也实在无能为力，只能寄希望于明天找老师帮助了。
1月7日，恰逢星期天，8点钟，我怕打扰老师休息，没敢打电话，就给王彩凤老师发了短信，没想到王老师彼时正在教室，她立即回复了我，王老师的回复令我特别感动，孩子有这样的好首导真是太幸福了！王老师马上询问孩子，帮助孩子想办法写寻物启事。我还特意交待在寻物启事的最后写上：如有归还，必有重谢！也许是我想多了，我总怕如果捡到手表的是个特别喜欢手表，不舍得归还的孩子，那该怎么办呢一上午怀着忐忑的心情上班，因为在我心里，这块手表虽然价值只有几千块（对于有些家庭来说也许算不了什么，但是对于我们这样的工薪阶层，还是挺珍贵的），但是却是我给孩子16岁的生日礼物，也算是成人礼吧！16岁之前，我从没有送给孩子这么贵重的礼物，我希望这块手表戴在他的手上，时时提醒他时间的紧迫，珍惜一分一秒！所以，我真的不想这块手表就这么丢掉了！
上午10点多钟，我接到了王彩凤老师打来的电话，告诉我手表找到了，听到这个消息，我太高兴了！激动的忘了问是高三几班的哪位同学主动归还的！细心的王老师还教孩子买些水果去感谢那位学长，中午孩子给我打电话说了事情经过，我一再叮嘱孩子记住这位品德高尚的学长，一定要深表感谢！
事情过去两天了，这两天因为工作的原因，没能静下心来写这封感谢信。此时，再次思考孩子经历的这件事，我深深感觉昌乐二中的教育不是徒有虚名，学校就像一片肥沃的土壤，孕育着品学兼优的“树苗”；反思自己，那天晚上其实完全没必要那么担忧，昌乐二中的孩子们，个个都是善良的，我想那个高三学长在捡到手表的时候，想到的一定是失主的焦急心情吧！
最后，请张校长对这位高鹏同学给予公开表扬，以弘扬正能量，希望在拥有近万名孩子的校园里，孩子们之间都能互帮互助，生活无忧，学习顺利！
祝您和昌乐二中的老师们身体健康！工作顺利！
家长：夏永梅
2018.1.9
2.来自高二29班宰维宏同学家长的感谢信
尊敬的吕校长您好:吕校长您好！从宰维宏到昌乐二中这所学校，无论生活和学习上出现过很多的问题！高一的时候很荣幸你和王建忠还有晓璇老师成为我孩子的第一任高中老师和首导！宰维宏为之感到自豪！由于自身的原因！宰维宏在学习上也许达不到所期望的效果！但是作为孩子的妈妈！由衷的感到欣慰！而且很感激每一位老师为之做出的付出和教导！尤其是王建忠老师跟着一块步入高二后！对宰维宏的指导，开导和教育！还有一直以来的不放弃！我真的很感动！感到当初选择昌乐二中选对了，曾经有好多人说过我和孩子的父亲！他们说不该把孩子送到那里去，因为周围都是好学生，会给孩子带来压力！更起不到好的作用！不过到现在高二上学期马上结束了！我从未感到后悔过！因为我的孩子在昌乐二中学习不好没有被受到歧视！反而老师不光耐心的教导指正，还不断给孩子寻找目标和方向！有时候作为父母既想让孩子优秀更想让孩子快乐！有好多次想过要放弃！也是在王建中老师的指引下，家长也有了目标和头绪，同时也理清了努力的方向！具体孩子达到达不到就看他了！在此衷心的说声！谢谢！真心的希望孩子能在三年的高中生活中，在老师们的鼓励下找到自己的方向！感谢每一位老师的付出！辛苦了！感谢吕校长！祝愿2018年吕校长带出的团队越来越优秀！
在此我想给王建忠老师写一封表扬信，水平有限！但都是发自内心的感受，也许现在孩子体会不到老师的用心良苦，作为母亲看在眼里，感激在心里，只是想把心里的感受用真实的文字表达出来！
王老师您好！
说实话早就想以信的方式来表达您对孩子的教导和付出！由于水平有限！心里有但是不知道怎么样表达出来！
马上又是寒假了！我就用最真实的感受来表达出，这一年多心中最真的体会和想法！
还是从高一说起吧！刚刚进入昌乐二中的宰维宏充满着激情和骄傲！感觉踏入昌乐二中心中很自豪！从而也给自己励志好好学习！也许由于初中底子差！刚到学校的激情随之减退！从而心情不好，心烦更加学不下习去！当我接到孩子打来的电话时，心里很着急，可是家离的远有劲使不上！只能在电话里简短的沟通了一下！过了一天孩子又打来电话！听语气很高兴，心情顿时好了！儿子说:妈我没事了，不烦了，我们王建中老师带我在操场上跑了几圈！聊了会所以不烦了！当时心里的一块石头就落地了！当时我就在想！昌乐二中的老师真好！跟学生就像哥们，更让我感到欣慰的是王建忠老师比高一的孩子们大不几岁！他能懂的他们这个阶段的心里！随时观察孩子们的情绪变化，在萌芽状态下就能解决掉，让孩子在温暖的环境中快乐的成长！我的儿子学习真的有点论堆的感觉，学习不积极！我感觉孩子也有压力，就想让他轻松的度过高中三年生活！怕他万一坚持不下来怎么办所以我把我的想法跟王建忠和王晓璇老师沟通！两位老师不光对孩子制定目标！还给我提出更好的建议！真心的感谢二位老师的辛苦付出！
高一生活在充满信心和无数个放弃中度过了！高二分班老师也根据孩子的情况做出了合理的安排！同时跟家长也及时沟通！我们作为家长根据老师的建议和孩子的情况做出决定！我的孩子选了理科！让他感到高兴的是！王建忠老师依然是他们的首导！但是问题也随之而来了！理科化学物理一窍不通！加重了厌学的心情！最后自己练起了钢笔字！王老师一边体会家长的目标！看到孩子不喜欢学习，就给他想办法学书法，无论如何也得让孩子考个大学！说实话，我作为家长，就有些想放弃了！爱学么样学么样吧！只要拿到高中毕业证就行了！但是王老师还是不放弃！说不掉下一位同学！所以这次沟通时孩子跟老师顶嘴了！做为家长！很理解老师的良苦用心！但是孩子不理解！当我开车感到学校时，孩子还在情绪中！我跟王老师简短的聊了会！就跟孩子出来了！当把老师的用心告诉孩子后！孩子也终于明白了！跟老师主动承认错误！当时心里对老师的愧疚不知道怎么表达了！只知道老师为了不让每一个孩子掉队！想尽一切办法去努力！老师能这样为孩子做这么多，作为家长都自愧不如！毕竟老师跟孩子在一起的时间要长！要是老师没有责任心，家长能放心吗一路走来有好多的点点滴滴！就不一一说了！
我的孩子虽然学习不好，但是我相信，有像您这么好的老师和这么好的学习环境，孩子们会度过一个难忘的高中生活。他的高中生活虽然没有优秀的成绩，但是我坚信孩子会收获很多成绩以外的硕果！
在此衷心的感谢王建忠老师对宰维宏的辛苦付出和不孜不倦的教导！更希望在新的一年里宰维宏能在您的鼓励和教导下顺利通过高中生活！能遇到像您这样的老师很幸运！也放心！