• 我校召开首席导师培训会暨期中优秀班级表彰
• 发布人： 发布日期：2018-05-07

　　为总结期中“五个文明”活动，表彰先进，总结优秀班级文化建设经验，5月7日晚，我校在三号报告厅召开首席导师培训会暨期中优秀班级表彰，对在“五个文明”活动中涌现出来的优秀班级进行隆重表彰，张申校长出席会议并作培训指导，孟维杰副校长主持。

首席导师培训会

　　会上，学生成长中心王博主任宣读了“五个文明”班级文化建设活动期中优秀班级评定结果，并对获得优秀级部和优秀班级的首席导师进行了隆重的表彰，颁发了荣誉证书和锦旗。在“五个文明”活动中，各年级能够积极准备且取得了良好的活动效果，其中，初二年级、高一一级部、高二一级部、高三一级部获优秀级部荣誉称号。

张申校长为优秀级部颁发荣誉证书

孟维杰副校长为优秀班级颁发锦旗

　　颁奖仪式结束后，高一年级首席导师马道永对学生成长档案管理经验作了典型介绍，从学生成长档案是什么、学生成长档案变化的历程、档案管理的收获与改进三个方面分享了高一年级创新性做法，给全体首席导师带来好的经验和做法，受到首席导师们的欢迎。学生成长档案建设是班级管理的重要组成部分，能够促进班级文化建设，增强学生成长的主动性，增强学生管理的自觉性，增强学生的自我反思意识和成长意识。紧接着，高二年级首席导师刘学良结合班级导师团建设工作经验，对导师团全员育人内涵进行了解读，介绍了导师团建设过程的分析与具体实施措施，展示了开学以来导师团育人成果。两位首席导师的发言展示了优秀班级管理经验与做法，带给了老师们深刻的思考，为各班级做好班级管理工作提供了好的范式。随后，孟维杰副校长对两位老师的发言作了总结，并以师生关系为题，围绕如何建设好班级文化作了培训。

高二年级刘学良老师谈导师团建设经验

　　最后，张申校长对全体首席导师进行了高位引领和培训指导。张校长对首席导师今后的班级建设工作提出了“明方向，做事情”的要求，要求各位首席导师一定要找到班级管理的方向，建设充满活力与战斗力的班级，营造良好的班级文化，引领学生健康、快乐成长。他要求各位首席导师一定要查摆我们班级“五个文明”活动中存在的不文明行为，让学生认识到还存在哪些不文明现象，针对性的进行改进，切实通过改进培养好孩子，让每一个孩子有文明、有修养、有文化。在会上，张校长还对学生安全、人际关系、自主管理等方面的工作进行了强调安排，为首席导师今后的工作指明了方向。