• 学习中感悟，感悟中提升 ——记昌乐二中幼儿园开学前培训学习活动
• 发布人： 发布日期：2019-02-19

        为了进一步提升教师的专业能力，提高教育教学质量，为孩子们打造有准备的学习环境，自正月初九开始，昌乐二中幼儿园全体教师进行了为期六天的培训，针对区域活动、安全课程、数学集体教学、学习故事、阅读课程等进行深入学习，让老师们提高认识，把握方法，为新学期开学做好了充分准备。

赵园长作培训

        区域游戏是幼儿进行个性化学习和发展的重要形式，为了进一步提高区域活动的质量，赵园长首先结合《幼儿园区域活动——环境创设与活动设计方法》为全体教师做了培训，从区域活动的设置、区域活动的组织组织与实施、区域标志的利用、教师的指导及评价等进行了阐述和梳理，让老师们对区域活动有了更加深入的理解，明确了下一步开展的方向。

        安全是幼儿园工作的重中之重，为了进一步搞好安全工作，昌乐二中幼儿园把安全上升到课程的高度，研讨并建构了“1530”生命安全教育课程，制定安全教育课程实施计划，并对老师们进行安全教育的培训，增强了老师们的安全意识，明确下一步安全教育的方向，为孩子们的健康成长筑起安全的防护墙。

        针对幼儿园数学教育数学教学较为薄弱方面，结合幼儿园数学教学的内容和如何开展两方面展开培训，从数概念、量的感知、几何图形、空间方位、时间、一一对应、分类、排序等为老师们进行详细的梳理和讲解。同时，针对数的形成、数的组成等以案例的形式，通过具体操作帮助老师进一步熟悉内容，把握活动开展的方式方法，为下一步有效开展数学教学做好了准备。

教学研究

        同时，对如何撰写幼儿的“学习故事”，如何打造班级环境，如何开展阅读课程等也进行了相关的培训和研讨，进一步提高了老师们的专业素养和能力水平。通过六天的学习，老师们在研究中思考、沉淀、提升、成长，不断提高自身的综合素质，增强教育教学能力，以崭新的姿态迎接新学期开学！