• 总校长赵丰平为聊城各县（市、区）教体局局长和中小学校长作报告
• 发布人： 发布日期：2019-04-10

4月9日上午，聊城市教育系统解放思想大讲堂活动在我县举行。山东二七一教育集团总校长、东阿县南湖行知学校校长赵丰平应邀为聊城各县（市、区）教体局局长、各县（市、区）中小学800多名中小学校长作了题为《立德树人要求下的学校教育综合改革与实践》的报告。聊城市政协副主席、市教育和体育局党组书记马保杰，东阿县副县长苏玉凤参加此次活动。

赵丰平总校长在报告中首先详细解读了国家教育改革发展的方向，271教育集团顺应国家教育改革方向，经过艰苦探索和综合改革解决了“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人” 的问题，完成了“实现了一个改变”、“发展了两支队伍”、“满足了三个需求”、“创立了271教育四大支柱”等四个方面的创新。

赵丰平总校长在报告中指出，271教育课堂上彻底改变了教与学的传统方式，实现了由老师灌输变成学生自主探究、主动发展，由注重知识掌握变成注重人的发展，由注重学习结果变成注重学习过程，由关注明天考试变成关注学生后天幸福，由研究教师的教变成研究学生的学的根本性变革，将学习的权利还给学生，让学生真正成为课堂的主人。赵校长强调，学生是271教育一切工作的出发点、落脚点。教师是学生的人生导师，是学生学习生活的服务者、生命成长的引领者、高贵灵魂的守护者。和谐师生关系是学校第一生产力，是最重要的课程资源，亲师信道，爱生如子，教学相长。271教育创新实践彻底改变了教和学的方式，创立了两支精英队伍：课程创新教师队伍和学生自主成长队伍。271教育的改革和发展紧紧围绕国家立德树人的根本任务来展开，271教育的目的就是培育人性光辉，播种人生智慧，培育人性光辉就是立德，播种人生智慧就是树人。271教育能够满足国家立德树人、培养高素质人才，学生不同个性发展、全面成长，学生、家长、社会对考试、升学的三个需求。271教育切实践行了国家立德树人的根本任务，真正做到了让教育回归本源。

赵丰平总校长在汇报中用271教育“七论”具体形象的阐述了271教育价值观的落地和实践方式。在解读271教育课程时，赵校长认为天地间万事万物一切一切与学生生命成长有关的认知和活动的总和都是学生生命成长的课程。赵校长就集团的国家课程研究、校本课程创新、主题课程开发等课程建设方面做了重点的解读和分享。赵校长通过具体生动的语言解读了271教育课堂的发展历程，并就集团学校现阶段实行的“任务驱动，情境体验，真实探究”课堂要求进行了具体的交流。在271教育管理方面，271教育集团各学校统一实行项目管理，实现动态管理和资源共享，充分挖掘教师和学生的管理潜能，建设高素质的教师队伍和学生自主管理团队。通过让教师和学生做项目，增强责任意识和目标意识，最终让教师、学生走向自我管理和自我教育，保障学校教育教学各项工作的有序开展。

赵丰平总校长最后指出，我们做教育既仰望星空，又脚踏实地，要用思想走路，我们做教育的目的就是让每个孩子按照他原本的样子成长为最好的自己，我们不仅是为今天和明天做教育，而是为2049年的中国和世界！

聊城市政协副主席、市教育和体育局党组书记马保杰做最后总结，他在讲话中高度肯定了271教育的先进教育理念及育人方式，指出此次报告对提高全市整体教育水平具有重要影响，希望与会人员务必要认真学习赵丰平总校长的报告内容，以此次解放思想大讲堂为起点，争取突破，取得创新，开展教体事业的崭新局面。

会后，聊城市政协副主席、市教育和体育局党组书记马保杰，东阿县副县长苏玉凤，聊城各县（市、区）教体局局长、各县（市、区）中小学校长来到东阿县南湖行知学习参观指导，我校执行校长刘金明、副校长王建磊、秦杰陪同。